为引导学生感受敦煌文化的艺术魅力，深化对敦煌艺术独特价值的认知，在美育实践中厚植家国情怀，近日，北京市第五十六中学组织全校学生走进北京展览馆，沉浸式体验"如是莫高"敦煌艺术大展。

敦煌艺术历经千年，是历朝历代的工匠和画师们怀着信仰敬畏之心，精心打造的沙漠明珠，而明珠需要懂得它的人才能好好欣赏、细心呵护。参观前，美术老师通过学校的广播普及敦煌常识，更是细致地在课堂上展示敦煌文化，带领学生了解它的历史、图案类型、色彩搭配，以及为敦煌奉献一生的学者们。老师们还编写了研学手册，融入敦煌故事、塑像建筑、各朝佛像飞天、藻井图案色彩鉴赏、莫高小问题、看展手账、千手画廊等内容，让学生带着知识、带着疑问、带着兴趣，去寻找每人心目中的敦煌。

步入展厅，仿佛穿越时空长廊。从斑驳的壁画残片到精美的彩塑复刻，同学们直观地触摸到莫高窟跨越千年的历史脉络。展览现场，讲解老师以生动详实的讲解，带领同学们逐层深入莫高窟的文化世界。大家驻足于“飞天”壁画前，惊叹于古人笔下飘逸灵动的线条；围聚在“藏经洞”文物展区，聆听尘封已久的文化传奇；凝视着“供养人”画像，探寻背后蕴藏的社会风貌和信仰世界。同学们近距离领略了莫高窟壁画艺术与洞窟艺术的璀璨成就，纷纷惊叹于古代工匠的精湛技艺与中华传统文化的深厚底蕴。

在活动中，同学们不仅是文化的欣赏者，更是文明的探寻者。他们手持研学手册，一边认真记录展品信息，一边热烈讨论艺术细节和历史背景。有的同学专注于壁画中的色彩搭配，计划用于后续美术创作；有的同学围绕“敦煌学”的研究历程展开辩论，深化对文化传承的思考；还有的同学用文字写下参观感悟，字里行间满是对中华文明瑰宝的敬畏和自豪。

回到课堂，美术老师设计了后续的敦煌课程，通过藻井艺术，从图案、色彩、设计等角度引领学生继续感受敦煌之美，在油纸伞面上用中心对称的形式表现敦煌图像，用补色搭配去表现敦煌色彩，亲手用画笔去致敬1600年古丝绸之路上的艺术变迁。

此次活动，既是一次艺术熏陶的精神之旅，更是一场以美育人、以文化人的成长课堂。学生们在沉浸式观展中接受美的浸润，在行走中读懂了敦煌文化的千年底蕴，理解了“保护文化遗产，传承千年文脉”的深刻意义。希望同学们能够以本次艺术体验为契机，铭记历史、传承文脉，以少年之力守护中华优秀传统文化，让爱国情怀在文化传承中绽放光芒。